PERAN PENDIDIKAN MATEMATIKAUNTUK MEWUJUDKAN LIFE SKILL DAN MENGEMBANGKAN KARAKTER BANGSA

Abstract

Life skill adalah kecakapan yang dimiliki seseorang untuk mau dan berani menghadapi problema hidup dan kehidupan secara wajar tanpa merasa tertekan, kemudian secara proaktif dan kreatif mencari serta menemukan solusi sehingga akhirnya mampu mengatasinya. Karakter seseorang yang terbentuk dari hasil internalisasi berbagai kebajikan diyakini dan digunakan sebagai landasan untuk cara pandang, berpikir, bersikap, dan bertindak. Usaha untuk mempersiapkan generasi muda agar dapat melangsungkan kehidupan masyarakat dan bangsa yang lebih baik di masa depan dilakukan melalui pendidikan life skill dan pendidikan karakter bangsa, yang pada dasarnya bertujuan mengembalikan pendidikan pada fitrahnya, yaitu mengembangkan potensi siswa untuk menghadapi peranannya di masa datang. Pendidikan life skill dan karakter bangsa dapat merupakan bagian integral dari pendidikan semua mata pelajaran yang ada dalam kurikulum. Matematika mempunyai karakteristik sebagai ilmu tentang pola dan hubungan, cara berpikir, seni, bahasa, dan alat. Melalui aktivitas matematik dapat dikembangkan kecerdasan, potensi diri dan kerampilan berpikir logis, berpikir kritis, analitis, membuat prediksi dan kesimpulan, serta keterampilan memecahkan masalah. Selain itu dapat dibentuk kekuatan spiritual keagamaan, sifat tekun, cermat, kerja keras, jujur, disiplin, dan efisien. Semua ini mendukung life skill dan mengembangkan karakter bangsa. Guru-guru yang berdedikasi dan profesional, disertai dukungan kepala sekolah dan pemimpin pendidikan sangat menentukan atas keberhasilan pendidikan life skill ini.